人类学
主要课程
人类学概论、文化人类学理论方法、考古人类学、体质人类学、语言人类学、中国民族学、中国民族史、中国民族志、世界民族志、民俗学、经济人类学、政治人类学、宗教人类学、旅游人类学、应用人类学、社会学概论、田野调查方法等。
就业方向
学生毕业后能胜任民族、宗教、计划生育、文化、民政、旅游、宣传、政策研究等工作，以及在党政机关、社会团体、企事业单位、公共组织和私有机构担任行政、文秘和各项管理工作。
学习门槛
较好的语文、外语、计算机等学科基础；良好的语言沟通能力；较强的社会责任心等。
专业介绍
人类学专业培养具备系统的人类学训练、掌握民族学基本知识，有进一步培养潜能的民族学、人类学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
考研方向
民族学 人类学 社会学 公共管理
可从事的职业
人力资源 编辑 人力资源部培训师 培训师讲师 文案 策划 采购 法务
师兄师姐说
师兄师姐说（一）： 高中生选专业大约只有两种情况，一种本质是在挑学校，北大中文系和央财金融系你选哪个?另一种是已经有了喜欢的事，打算深入下去。我对前一种 的建议是，趁高考后的余裕，多想想以后的出路，不然在事到临头的压力下，恐怕是要迷茫很久的。 一般不会有高中生对人类学感兴趣，如果感兴趣，请拿起胡鸿保老师的《中国人类学史》(中国人民大学出版社，2006年版，248页),这本书的附录详细记录了哪些学校有人类学系，都有哪些老师，都在研究些什么。人类学大概已经是最复杂的学科名了，喜欢理科和人种的可以去学分子人类学和考古学，喜欢语言的去学语言人类学，喜欢文艺的去学艺术人类学，又喜欢历史又喜欢四处调查的去学历史人类学，喜欢拍片儿的去学视觉人类学…这意味着，不管你本科期间选什么专业的二学位，都几乎一定能找到一个跨专业的人类学视野下的研究方向，物尽其用，将来倘若考研，也一定能找到该方向的导师。 所以人类学究竟在干些什么?简单来说就是角色扮演游戏，把自已扔进一个新的世界观构建，比如巴西雨林保护工程的现场或者日本动漫业创意协调会上，通过感受文化冲击逼迫自己思考，从而得到关于某种事物的一手知识，再用所得知识来修正现有该领域的理论思考或者纠正常见的刻板偏见。 事实上，人类学观察是一套很好的训练方法，很多不同领域的专家都有人类学训练的基本功，比如沃勒斯坦。而且转身也很方便，费孝通先生师从马林诺夫斯基学习功能主义人类学理论和方法，回国后从来都只说自己研究的是社会学，所以在国内的很多学校，这两件事是不分的。如果真的学了这个，不妨经常思考一下社会学和人类学的区别和联系，想想社会学所强调的质性研究方法和人类学的田野调查研究方法究竟有什么异同，再多积累一些研究案例，分析一下对同一主题，不同领域的研究者是如何确定问题意识、研究方法和理论的，这些在考研和实际研究中全部都有用。
