微电子科学与工程
主要课程
电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、半导体物理、电子器件、集成电路设计、集成电路制造工艺、集成电路测试、专用集成电路设计、系统芯片设计等
就业方向
在半导体等相关电子信息产业中从事电子器件与集成电路或相关产品的研究、设计、测试、制造、管理等工作；或在相关的企事业单位、高等院校从事科研或教学工作等。
学习门槛
较好的数学、物理、外语、计算机等基础；任何一眼矫正到4.8.，镜片度数大于800 度者不宜报考等。
专业介绍
随着19世纪美国人发明电报之日起，现代通信技术就已经产生。它以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅以相应软件来达到信息交流的目的。探索通信系统的基本原理，研究提高信息传送速度的技术，根据实际需要设计新的通信系统，开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等，这些都属于通信工程要研究的内容。通信工程专业旨在培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 通信工程本科段是通才教育模式，要求学生学习信息处理、传输、交换、通信网络基础、光纤通信、计算机应用等方面的基础理论知识，毕业后可以从事电子、信息技术、通信设备与系统的设计、科学研究与开发、技术管理等方面的工作。本科阶段以书本知识为主，与解决实际问题有较大的距离。很多通信专业的毕业生会选择读硕士研究生，因为通信工程硕士侧重于通信某一方向的学习，在学习中，跟随指导教师做项目的机会比较多，积累了某个方向的研究能力与解决实际问题的能力。从这个角度来说，本科是基础知识培养，硕士侧重专业应用。
考研方向
微电子学与固体电子学 凝聚态物理 微电子学与固体电子学 材料工程
可从事的职业
电子设备研究员 设计师 制造 应用和开发人员 业务员 技术开发 工艺和设备设计 研发工程师 工程监理
师兄师姐说
师兄师姐说（一）： 2014年后这个专业不复存在，改叫微电子科学与工程了。 高端的微电子学是学量子力学的!考厦门大学的微电子学专业课居然是量子力学，我1/3题目基本没看懂啊! 微电子学本科出来要么是和其他相近电子专业的抢饭碗，要么就是下工厂(苦),混得再差一点的基本就是焊板子当电工了。当然也可以来点高端的，画版图做集成电路设计，考虑各种晶体金属材料然后鼓捣元器件。借用一句集成电路设计课老师的话就是“你们师兄师姐能把1 error①改成一百多个error”这是你们师兄师姐花了一年时间画出来的，实际可能都没有你们手机屏幕大”。 每次逢年过节的时候别人都问你家女儿是学什么的啊，说“微电子学”感觉很高端，但是就算是学计算机的和学电子信息工程的，只要他们学校不开这个专业，他们也不知道微电子学是干什么的。高端点说，我们是搞芯片的，我们是学芯片设计的，我们流片一次要用5位数以上的人民币..... 师兄师姐说（二）： 微电子学是干吗的?首先要把微电子学与电子科学与技术、电子工程、电气工程区别开来，简单来说就是，我们日常生活中能接触到的应用层面的电子技术，都不属于微电子学的范畴。如果把现代电子学比喻成一栋办公大楼，那么微电子学就是这栋楼的地基。微电子学比较偏向于基础研究，同时又是一门交又型的边缘学科。 就我个人而言，本科期间可以分为两个阶段。前两年是电子信息科学类的通识教育，所学课程比较基础。以过来人的眼光来看，如果你以后想要读研或者从事相关研究，大一、大二的各项课程不一定要精通，但一定要做到熟练，以后会省很多事。后两年，电子信息科学类分成了三个专业方向—无线电、电子信息科学和微电子学。无线电偏向于通信工程，涉及微波、电磁场、射频领域；电子信息科学偏向于电子工程，主要是电路板设计、单片机应用等；微电子学偏向于物理，主要是微电子器件的工艺、器件结构与性能，以及对应的材料探究等。 如果你打算选择技术关的专业，你应该了解几个大的分类，即计算机科学与技术、软件工程、电子/通信工程、电气/自动化、电子信息科学与技术微电子学可以算作应用物理与电子信息科学与技术交叠的部分。我建议有志于从事微电子学领域研究和集成电路、IC芯片设计与制造的同学，在选择学校的时候，去了解微电子学对应的研究生专业，有能力的话可以去看一下相关教授的研究方向，你不一定要搞懂他在做什么，但是一定要有一个总体上的定性的认识。这个事情做得越早越好，对你大三、大四是否选择读研，也有一定的帮助。 关于就业，最好的最真实的渠道就是你的直系学长学姐们，你要去看他们最后的工作岗位是什么，有多少人做的工作与微电子相关，为什么他们会选择跨专业就业，这个有助于你规划大学生活。建议在大二暑假前把以后从事哪个行业的工作想清楚(读研的可以忽略这一条）。 事实上，从我经历的两次找工作的阶段来看，即使到了硕士阶段，最后从事与微电子相关工作的人数也不会超过50%。原因有两方面。第一，放眼全球来看，目前技术革新的趋势是软件主导一切，硬件步入智能化时代，“摩尔定律”正在失效，硬件性能的攀比已经趋于饱和，除非有重大的技术革新，否则基本都是在成熟的技术上做一些顺应时代变化的增量式创新。很多致力于技术路线的同学，会在选择出国读研或读博的时候，从EE转向CS。就我所知，像联发科、英特尔、得州仪器这样的传统硬件公司，都对软件和计算机人才有大量的需求，硬件软件人才需求量比例在1:10左右。第二，国内的大学教育，尤其是理工科的培养体系，太机械化和理论化，很难做到“产学研一体化”,非理工类院校的重点大学的本科生，很难在学校里学到以后能用于职场上的技术。更糟糕的是，散漫的大学生活，让大多数人在毕业找工作的时候，除了一张成绩单和零星几个没什么价值的证书以外，完全没有吸引优秀企业的资本。 所以，我建议以后有志于从事技术类相关工作的高中毕业生，在本科四年能够专注于自己感兴趣的一个技术领域，深挖相关技术，多参加一些竞赛类项目，学会使用互联网紧跟技术前沿趋势，不断地去学习。如果你报的专业恰好是微电子学，我建议你在本科四年要精通一门编程语言，至少参加一次“挑战杯”,职业证书不求多，但一定要与你以后想从事的技术领域相关。最后就是定要把基础课程学扎实了，很多基础性课程的专业课本可以多读几遍，你会发现其实技术有着它独特的魅力。 注意一点，单纯把课业成绩提高，对于以后找工作的用处不大，微电子学毕竟不是物理、化学、生物这种基础学科，我们学习它最终是要用到实际的电路设计中!
